 |
| Το πραγματικό χάσμα δεν θα χωρίζει όσους χρησιμοποιούν την τεχνητή νοημοσύνη από όσους δεν τη χρησιμοποιούν. Θα χωρίζει εκείνους που μαθαίνουν να σκέφτονται μαζί της από εκείνους που μαθαίνουν να της εκχωρούν την κρίση τους. [SHUTTERSTOCK] |
Κάθε μεγάλη τεχνολογική αλλαγή συνοδεύεται από την ίδια σχεδόν προτροπή: όλοι και όλα γύρω μας πρέπει να προσαρμοστούν. Η απαίτηση μοιάζει αυτονόητη όταν καμία κοινωνία, επιχείρηση ή επαγγελματική ομάδα δεν μπορεί να παραμένει αμετάβλητη, καθώς όλος ο κόσμος γύρω της μεταβάλλεται και μάλιστα με ραγδαίο ρυθμό. Με την τεχνητή νοημοσύνη, όμως, αυτή η φαινομενικά ουδέτερη προτροπή αποκτά διαφορετική σημασία … (ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ, 14.09.2026 • 21:19).
Να ένα πράγματι ενδιαφέρον άρθρο. Αφορά όλους μας μικρούς και
μεγάλους και ιδιαίτερα τους νέους που σπουδάζουν.
Θα διαβάσουν άραγε το άρθρο αυτό οι κκ. καθ. των ελληνικών
πανεπιστημίων; Θα κατανοήσουν τις προτροπές, θα προσαρμόσουν ανάλογα τις εκπαιδευτικές
διαδικασίες και θα ενδυναμώσουν τους μηχανισμούς μάθησης και απόκτησης γνώσεων;
Ή θα παραμείνουν στα πλαίσια της προσφοράς
πληροφοριών και μόνον και θα εξακολουθήσουν να απαιτούν από του φοιτητές να περνούν
τα μαθήματα στις εξετάσεις με βαθμό ίσο και πάνω από τη λεγόμενη και «παγκόσμιο
σταθερά» το 5;
Όπως σωστά τέθηκε βαθμολογικό όριο για την εισαγωγή των υποψηφίων
φοιτητών στην ανώτατη εκπαίδευση, είναι καιρός
να αναθεωρηθούν και τα όρια επιδόσεων των φοιτητών σε όλες τις εκπαιδευτικές διεργασίες
και κανένας φοιτητής να μην φθάνει στο πτυχίο με βαθμούς κάτω του 7 ή του 8, αν
λάβουμε υπόψη τη σημερινή βάση του 5.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου