Περιβάλλον

Θα πειστούμε ότι οι πολτικοί έχουν σοβαρό πρόγραμμα για το Περιβάλλον μόνον αν δούμε άμεσα εκστρατεία για την απομάκρυνση των πάσης φύσεως σκουπιδιών που έχουν κατακλύσει την Ελλάδα (2007)

Κρίση και Προοπτικές ...

Τίποτε δεν θα γίνει αν το κράτος δεν γνωρίζει επακριβώς και ανά πάσα στιγμή τι του γίνεται.
Οι σύγχρονες κοινωνίες το έχουν επιτύχει χάρις στις τηλεματικές τεχνολογίες, δηλαδή πληροφορικής και επικοινωνιακών δικτύων.
Οι άθλιοι των Αθηνών, έχουν επιτύχει εν μέσω παγκοσμίου κοσμογονίας, να έχουν αποτρέψει τις εφαρμογές στην Ελλάδα.
Τώρα, αυτό πρέπει να είναι το κύριο μέλημα της κυβέρνησης και το απόλυτο μέτρο επιβολής από την πλευρά της Ευρωπαϊκής Ενώσεως, προκειμένου η Ελλάδα να μην πτωχεύσει και να ανακάμψει (2008).

Οι απαιτήσεις των καιρών ...

Οι απαιτήσεις των καιρών ...
- Ως πολίτες απαιτούμε το πολιτικό σύστημα και στην Ελλάδα να εκσυγχρονιστεί και να ακολουθήσει καινοτόμους δρόμους συμμετοχής των πολιτών

- Ως πολίτες πιστεύουμε ότι όλοι μας πρέπει να επιστρέψουμε στην κοινωνία, ένα μικρό έστω μέρος των πραγμάτων που αποκτήσαμε στη ζωή μας



Τόσο απλά ...

«Το μυαλό είναι σαν αλεξίπτωτο, αν δεν είναι ανοικτό δε δουλεύει» (Φρανκ Ζάπα)


Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Ελληνική Γλώσσα. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Ελληνική Γλώσσα. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Παρασκευή 15 Απριλίου 2022

Λάβαμε το ακόλουθο κείμενο στο ΦΒ και θέλουμε να το σχολιάσουμε …

https://www.facebook.com/100006290235351/posts/3308300826056226/?sfnsn=mo

—————————————————————-

Με εξαίρεση ότι είναι σωστή η στήριξη στον Ουκρανικό λαό η υπόλοιπη προπαγάνδα είναι έξω από κάθε λογική και ανθρώπινη αξία. Ιδιαίτερα για όσους είναι οπαδοί της δυτικής αντίληψης για δημοκρατία.
Πώς είναι δυνατόν να αποδέχεται το ελληνικό και κυπριακό κοινοβούλιο τον άνθρωπο που υποστηρίζει ότι δεν υπάρχει ελληνική μειονότητα.
Που απαγόρευσε την ομιλία σε δημόσιο χώρο την ομιλία στα ελληνικά.
Που σταμάτησε την διδασκαλία της ελληνικής, που πάντα υπήρχε επί σοβιετικής ένωσης.
Πού απαγόρευσε την λειτουργία 11 κομμάτων που δεν δέχθηκαν την υποταγή σε αυτό το ανδρείκελο.
Που εδώ και χρόνια μέλη του ελληνικού κοινοβουλίου τα θεωρούσε ανεπιθύμητα, ιδιαίτερα αντιπροέδρου του.

Μας ξεφτίλισε όλους, όπως και το ελληνικό και κυπριακό κοινοβούλιο και δεν έχουμε βγάλει άχνα. Υποταγμένοι και προσκυνημένοι σε κάθε Biden. Ή πλήρης εξαθλίωση.·

Εμφάνιση πρωτοτύπου


Τα σχόλιά μας:

Αυτά που γράφονται είναι πολύ σοβαρά, αν αληθεύουν. Πρέπει κάποιος επίσημος ελληνικός φορέας να καταγράψει τη σύγχρονη Ουκρανική Ιστορία και το ΥΠΕΞ να κινηθεί ανάλογα. Φαίνεται όμως ότι κανείς δεν ασχολείται με τις Ελληνικές μειονότητες ανά την υφήλιο. Μήπως, ούτε και οι ίδιες;

Δευτέρα 11 Απριλίου 2022

Με αφορμή την είδηση … η ΠτΔ Κατ. Σακκελαροπούλου στα ελληνόφωνα χωριά της Απουλίας …

Ιταλία: Θερμή υποδοχή για την ΠτΔ Κατ. Σακκελαροπούλου στα ελληνόφωνα χωριά της Απουλίας

Με τραγούδια στη γκρεκάνικη γλώσσα και παραδοσιακούς χορούς υποδέχθηκαν οι κάτοικοι των ελληνόφωνων χωριών της Απουλίας,

INTIME NEWS/ΓΤ ΠτΔ ΜΑΝΩΛΟΠΟΥΛΟΣ ΘΟΔΩΡΗΣ

την Πρόεδρο της Δημοκρατίας Κατερίνα Σακελλαροπούλου και την Υπουργό Πολιτισμού και Αθλητισμού Λίνα Μενδώνη, που την συνοδεύει, κατά την επίσκεψή της, στην περιοχή Σαλέντο της Κάτω Ιταλίας ... (ΝΑΥΤΕΜΠΟΡΙΚΗ ΚΟΣΜΟΣ, Σάββατο, 09 Απριλίου 2022 17:42).

 

Διαβάσαμε το άρθρο και συγκινηθήκαμε.

 

Αλήθεια τι κάνει η Ελλάς; Και οι ταγοί της για την ανάδειξη του Ελληνισμού ανά την υφήλιο; Μάθαμε ποτέ για πρωτοβουλίες της Βουλής των Ελλήνων, του πνευματικού κόσμου της σύγχρονης Ελλάδας, των Πανεπιστήμιών και ιδίως αυτών που το αντικείμενο των επιστημών του σχετίζονται άμεσα με τις εστίες του Ελληνισμού και του πολιτισμού που δημιούργησαν και έκαναν γνωστό σε όλους. Ακόμα και σε εποχές και εντός κραταιών αυτοκρατοριών που δεν είχαν ούτε την ίδια προέλευση, ούτε την ίδια γλώσσα, ούτε την ίδια θρησκεία.

 

Καιρός να αφήσουμε πίσω το παρελθόν και τα υπουργεία Εξωτερικών και Πολιτισμού (ίσως και με τη συνεργασία και άλλων υπουργείων και φορέων της Ελλάδος) να επεξεργαστούν ένα γενναίο πρόγραμμα καταγραφής, επικοινωνίας, αποκατάστασης διαύλων επικοινωνίας, προβολής και ανάδειξης του Ελληνισμού και κατοικεί και αναδεικνύεται και σήμερα σε όλες της γωνιές του πλανήτη. Είναι εθνικό. Είναι υποχρέωση. Είναι πατριωτισμός.

 

Πρέπει να βρεθεί τρόπος όλα τα παιδιά απόγονοι Ελλήνων, να φιλοξενούνται στην Ελλάδα σε διαφορετικές εποχές του έτους, στα πλαίσια ειδικών προγραμμάτων και να συστρέφονται με παιδιά της ίδιας ηλικίας . Οι δεσμοί που θα αναπτύσσονται θα είναι σημαντικοί και καταλυτικοί.

 

Πρέπει, πρέπει, πρέπει. Ας επεξεργαστούν οι αρμόδιοι προγράμματα κατάλληλα και ας επιδιώξουν να βρουν πόρους και μέσα για την υλοποίησή τους. Όχι κατ΄ ανάγκη από το κράτος.

Τετάρτη 21 Οκτωβρίου 2020

Ο στραβός δρόμος που πήρε η Ελληνική γλώσσα …

Η Ελληνική γλώσσα θα θέλαμε να εξελίσσεται συν τω χρόνω και πάντοτε προς τη καλύτερη δυνατή κατεύθυνση. Λογικά πρόκειται για νομοτέλεια και ασφαλώς συμβαίνει σε όλες τις γλώσσες του Κόσμου. Δεν είμαστε σε θέση όμως να πούμε ότι προοδεύει. 

Θα είναι ευχής έργον και η Ελληνική γλώσσα να κάνει βήματα προόδου και μάλιστα η χρήση της να γίνεται περισσότερο ουσιαστική, εκλεπτυσμένη και δημιουργική.

Δυστυχώς όμως διαπιστώνεται μάλλον οπισθοδρόμηση και εγκατάλειψη των προσπαθειών βελτίωσης και ανάδειξής της.

 

Η αγγλική γλώσσα έχει εισβάλλει ως οδοστρωτήρα στην  καθομιλουμένη και οι νεοέλληνες βαυκαλίζονται νομίζοντας ότι πετώντας σκόρπιες αγγλικές λέξεις ψηλώνουν μερικούς πόντους σαν να φοράνε τακούνια, γυναίκες και άνδρες.

 

Δε γίνεται καμιά προσπάθεια να κυριολεκτούμε και να περιγράφουμε όσο καλλίτερα και εναργέστερα μπορούμε επιχειρήματα, καταστάσεις, συναισθήματα, απόψεις, Έχουμε σχεδόν παραιτηθεί από διηγήσεις με ουσία, διαύγεια και καλλιέπεια και πουθενά ούτε καν στο σχολείο δε προσπαθούν οι δάσκαλοι να ενθαρρύνουν τα παιδιά να μάθουν να κάνουν καλή χρήση της γλώσσας.

 

Το θέμα βέβαια είναι πως μπορεί να αναστραφεί η απαράδεκτη κυριολεκτικώς αυτή κατάσταση. Μια διάσταση είναι η προοπτική προσωπικής καλλιέργειας και προσπάθειας. Αυτή μπορεί να συμβάλλει αποφασιστικά αν οι νεοέλληνες και κυρίως τα παιδιά ενθαρρύνονται και καθοδηγούνται να διατυπώνουν τις απόψεις τους γραπτώς.

 

Μήπως πρέπει να κάνουμε και τα σημερινά παιδιά να αγαπήσουν τα μολύβια, τα στυλό, τους κοντυλοφόρους, τις πέννες, τις γόμες, το μελάνι, το στυπόχαρτο, τις ξύστρες, τα ωραία τετράδια και μπλοκ, τη καλλιγραφία; Να μην αφήσουμε τα τάμπλετ και τα κινητά να εξαφανίσουν όλα όσα προαναφέραμε.