Στις 12 Μαρτίου του 2020, η ελληνική κυβέρνηση αποφασίζει να κλείσει τα πάντα – άρχιζε η πρώτη καραντίνα, την οποία συνόδευε ένα πολλαπλό κύμα αγωνίας και αβεβαιότητας για το τι μέλλει γενέσθαι. Μπροστά σε αυτή τη νέα πραγματικότητα, ελάχιστοι ήταν έτοιμοι να αντεπεξέλθουν άμεσα – το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας έπρεπε να αποδυθεί σε έναν άνευ προηγουμένου αγώνα δρόμου προκειμένου να εφαρμοστεί η τηλεκπαίδευση. Ένα εγχείρημα δύσκολο και απαιτητικό.
Σε ένα σχολείο στη Ρόδο, τα πράγματα εκείνο το βαρύ πρωινό εξελίχθηκαν διαφορετικά. Οι μαθητές όλων των τάξεων, άνοιξαν τον υπολογιστή του σπιτιού τους, πήγαν στο ημερολόγιο μιας ειδικά διαμορφωμένης πλατφόρμας, βρήκαν αναρτημένο το ωρολόγιο πρόγραμμα, αυτοστιγμεί άρχισε η τηλεκπαίδευση κι όλα κύλησαν ομαλά … (ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ, 13.07.2023 • 12:49).
Απίστευτο ότι αυτά τα εξαιρετικά πράγματα συμβαίνουν στην Ελλάδα. Και μάλιστα στο χώρο της εκπαίδευσης. Εκεί που ο μεγάλος αδελφός – το υπουργείο Παιδείας – λύνει και δένει και δεν αφήνει κανένα να καινοτομήσει και να αναδείξει τις αρετές των Ελλήνων.
Αυτοί οι Δάσκαλοι όμως στη Ρόδο τόλμησαν και τα καταφέρνουν. Εύγε.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου